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心理素质与身体素质
[活动]“诗风古韵,涓流指尖”手语汇演决赛开始了
作者:系统   发布时间:2017/5/3     访问次数:1257  
 
课程名称:“诗风古韵,涓流指尖”手语汇演决赛
开课时间:2017/5/3 18:30:00  18:30-21:00
开课地点:犀浦校区
主讲人:李林卿老师
课程介绍:

一、活动背景

有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽,这就是手语。世界的一角,有那么一群人一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听,我们不能戴着有色眼镜去看待他们。我们知道有一片一尘不染的天空,一个荡漾纯真的世界----无声世界,然而,我们却很难走进这个世界,因为我们缺乏打开这个世界之门的钥匙。

西南交通大学交通运输与物流学院园区管理中心承办数届手语活动,共培养了近千名优秀学员。手语打开了我们的无声世界,让这个世界充满了爱。“手语”便是打开无声世界大门的钥匙,让我们用艺术的美感揭示:爱,由心生,大爱无声,沟通无限。让我们伸出双手,把爱传递下去,展现出手语无限的魅力。

二、活动目的

在校园中推动手语及传统文化的普及,让更多的人能够拥有另一种表达内心的情感的方式,也让更多的人关注社会公益事业。同时,学习手语和传统文化的过程是一个感受无声世界,丰富自身内涵的过程,那种来自心灵深处的宁静能驱散内心的阴霾,带来如冬日暖阳般的温暖融化我们逐渐冰冷的心,感受爱的存在,感受千年文化底蕴,感恩美好生命,让我们对社会充满信心。

西南交通大学交通运输与物流学院园区管理中心,本着“心想、情系、利谋”残疾人的宗旨,曾参加及承办了许多手语表演的节目,在组织安排与学习感悟的过程中,我们享受无声语言的动人和美丽。我们知道,在这个社会中,有大量的聋哑人渴望理解,渴望与常人沟通,渴望了解大千世界。我们应该建立这样的一个平台,主动与无声的世界进行会话。这不仅是让我们掌握一门沟通技巧,更重要的是一次心灵的旅行,是心与心的交流。

三、活动对象

西南交通大学全体同学以及聋哑学校学生

四、活动地点

    聋哑学校、三食堂三楼创新基地

五、活动时间

    20162017学年第二学期心理健康活动月                        

六、活动内容

(1)开展前期宣传工作,征集活动参与对象

(2)邀请残联老师为同学们进行手语培训

(3)进行结业考核

(4)组织同学进入聋哑学校送温暖

(5)成果展示

(6)发放四川省残联颁发的手语结业证书

七、具体活动流程安

  1.活动前期

  1)宣传报名

①线下宣传:45号至6号于二、三和四食堂门口进行摆摊宣传,利用展板海报和宣传单结合的方式进行预热宣传。摆摊宣传的时间定为中午1120分至1240分和下午1720分至1840分两个时间段。同时由交大之声进行全校范围内的宣传(注:宣传为期两天)

  网络宣传:通过微信推送、微博等方式进行宣传。

  报名方式:采用现场报名、短信报名等形式相结合的方式。

  2)动员大会

  ①大会流程:47号举行动员大会,主持人讲述活动背景、回顾往届活动,详细介绍整个活动的流程,提醒同学们活动过程中应注意的事项。根据报名情况对其进行分组,最后公布手语培训活动交流群,动员报名参加的同学都加入手语交流群(该群用于公布手语活动相关信息,同时方便学员之间互动交流)。

 工作安排

部门

工作安排

办公室

统计、整理报名表;确认报名人数。

宣传部

制作宣传海报、传单、宣讲PPT,准备暖场视频,暖场音乐,布置会场。

 

心灵部

借用教室,制作报名联系表和签到表,短信通知报名的同学动员大会的时间地点。

 

活动部

负责现场签到工作和引领,布置会场。

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      




  2.活动中期

 1)手语培训

  ①前期准备:办公室预借手语培训的教室(两次培训,分别为48号、415号)。心灵部联系四川省残联的老师,准备培训用书,短信通知培训时间地点。

  ②培训前布置会场,调试多媒体,确认教学用品(粉笔、黑板擦、话筒、饮用水),现场签到,发放培训课本。培训结束时收回课本。

  ③教学内容以古诗词与传统文化为主题,授课时以小组的形式进行教学,课后小组内进行讨论交流。

  ④活动中活动部与心灵部维持现场秩序,处理突发应急事件,宣传部负责拍照。

  ⑤课后老师接待工作:午餐及午休陪伴(人员待定,可由学员陪同)。

  ⑥利用课间宣传手语后续活动(进入聋哑学校送温暖送爱心),收集报名信息。

  ⑦同学们相互交流,共同学习进步。

  2)结业考核

  415号前期教学正式结束,当天进行结业考核,由老师决定考核方式。

  ②准备考试试卷。

  ③进行结业考核,维持现场秩序(三至四人负责监考)。

  ④确定参与聋哑学校爱心活动的人员(两次共计12名),以及手语汇演报名,心灵部负责。

  ⑤心灵部邀请学员录制手语视频,组织全体师生合影留念。

 3)进入聋哑学校送温暖

  ①宣传部视频制作、海报制作、线上宣传、线下宣传。

  ②联系相应负责人员,确认时间场地等条件。

  ③确定进入聋哑学校的人员分组(422日、423日各一组,每组六人)。

  ④在校园进行集合,统一前往聋哑学校开展活动。

  ⑤以传统文化及古诗词为主题与聋哑学校小朋友进行互动。

  ⑥结束后合影留念,集合后统一返回学校。

  4)成果展示

  时间:427        地点:三食堂三楼

  活动流程:

  ①主持人开场,介绍到场嘉宾。

  ②播放暖场视频。

  ③各支队伍依次进行汇报表演。

  ④展示环节首先播放各自视频,各选手注意表演连贯性及候场情况,礼仪注意打分表的及时收取。

⑤互动游戏:正话反说 

       游戏规则:

    1.所有代表队各出一人参加游戏。

    2.主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,共计四轮,每答对一题得一分。累计分数最高的队伍获奖。

⑥统计分数,期间进行现场观众抽奖环节。(由辅导员老师及心理中心老师抽奖)

  嘉宾致辞总结,颁奖并合影留念。

  撰写新闻稿,网络宣传;发送微信公众号推送及微博等,并在手语交流QQ群实时分享手语相关信息,建立长期联系、方便同学们沟通交流以及增强人际关系。

注:决赛邀请学校心理咨询中心老师,学院各大组织的主席团成员和园区指导老师作为评委;活动前需联系新闻中心、云运等组织,现场拍照等为后期宣传做好准备。③活动前确认现场主持,写好串词,交代现场突发情况的应急处理。

3.活动后期

1)证书发放

①联系残联工作人员,确定证书领取时间;

②安排人员去残联领取证书并注意安全;

③在QQ交流群公布证书名单及领取时间(未按时领取者联系专人另约时间领取);

④现场发放(地点暂定X2104

2)活动总结

    活动结束后召开园区内部会议,对本次活动进行总结,指出工作中的不足及问题,认真反思,汲取经验。并统计本次活动花销,进行报账。

4.活动时间具体安排

具体时间

活动内容

活动地点

45号、6

线下宣传

犀浦校区各食堂门口

47

动员大会

普通教室

48号、15

两次培训

普通教室

415

结业考核

普通教室

422号、23

聋哑学校送温暖

聋哑学校

427

手语汇演

三食堂三楼

54

颁发证书

2104

 

 

 

    

八、活动注意事项

①预计活动中可能出现的问题,提前做好应急预案;

②宣传过程注意礼貌;

③做好老师接待与陪同工作;

④维护好会场秩序,做好清洁卫生工作;

⑤各部门之间做好及时有效的沟通;

⑥提醒参与考核学员正确工整书写姓名,准备一份信息核对表;

⑦做好活动现场设备调试工作。


 
   
 
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