大学假期的黄金时间在大部分情况下是没有被合理规划利用的，经过紧张繁忙的期中阶段后，懒散消极的生活方式逐渐盛行，不规律的作息和没有安排的生活导致学生再次回到被支配的被动地位。这不论是对学生个人短期状态的影响还是长期发展的影响都是不利的。因此，引导学生在期末复习间做好良好的学习生活规划，并养成规律健康的生活习惯，是十分重要的。

   为了提高学生对自我提升的重视程度，提升学生的学习积极性和效率，现组织开展依托互联网形式的学习打卡活动。学生以打卡的方式每日合理安排时间进行自我提升与学习，做好个人在期末复习间的规划与安排，从而有效地提高同学们的自我管理水平，保证个人的积极发展。

  大学生活是多姿多彩的，与以往的学习阶段相比多了许多“自由”。但是自由不等同于“放纵”，大学生依然要学习，做有意义的事。因此学生们要对大学有正确的认知，同时也不要排斥大学的“晚自习”，这是新生快速过渡的一个好方式。

1、通过公众号、QQ空间、各年级班团群等多平台宣传活动，呼吁学生广泛参与，提高假期学习积极性。并且在活动的进行过程中实时与学生互动、记录活动，提高学生活动的参与感与沉浸感。

2、通过QQ、线上自习软件等媒介进行活动的报名、通知、监管、统计等环节，制出对应规则保证活动质量，达到活动目的。

3、通过学生发展中心QQ号进行每周学习计划、学习总结的收集，促进学生养成规划与总结习惯，提升自主学习能力。

4、通过QQ群小程序“作业”进行每日学习打卡，保证学生的学习时间，培养良好的、有规律的学习生活习惯。

  a、学生加入指定活动QQ群

  b、按照要求，将昵称改为学号-姓名/网名的格式

  c、5月29日至6月4日，每日在规定时间内通过QQ活动群“作业”小程序打卡进行学习打卡（每日打卡时间：00:00-23:59）

  d、6月8日，在学习打卡结果公示后，进行核对，必要时联系工作人员。