【交运】薪传两弹火 情铸赤子心 | 寻绵州星火印记，承功勋精神铸魂

薪传两弹火 情铸赤子心 | 寻绵州星火印记，承功勋精神铸魂

为深化大学生爱国主义教育，传承科学家精神，挖掘杰出校友在“两弹一星”事业中的卓越贡献，交运学院团建工作委员会联合本科交运第一党支部，组建“追寻两弹星火，赓续红色血脉”实践队赴四川省绵阳市梓潼县开展专题社会实践活动。

实践队先后探访两弹城博物馆、邓稼先故居、雁门村等地，在历史现场感悟三线建设的艰辛与辉煌，在乡村实践中传播科学精神与安全知识，以青年视角解读“两弹一星”精神的时代价值，以实际行动践行交通学子的报国使命。

第一篇章 两弹城寻踪 | 核武丰碑铭刻报国志

两弹城博物馆实践队合影

大国功勋群像前实践队合影

1. 两弹城博物馆：三线脊梁与校友荣光

走进两弹城博物馆，一座复原旧址的沙盘模型首先吸引了实践队员的注意。模型中错落的红砖建筑精准还原了当年科研基地的面貌；一条条纵横交错的铁路线，如血脉般连通起科研区、生活区与外部世界，诉说着“两弹”事业背后交通保障的关键作用，清晰呈现出“两弹精神”与“交通强国”之间深刻的内在联系。

同时，馆内通过实物、图片、档案和影像，全景再现我国核武器从无到强的发展历程。

实践队在沙盘前驻足观看

两弹城旧址的沙盘模型

在关于三线建设的展览中，实践队员们欣喜地发现了母校的身影：20世纪60年代，我校（时称唐山铁道学院）响应“好人好马上三线”号召，携全部教学设备从河北西迁至四川峨眉，成为全国唯一整体迁入三线地区的铁道高校，大批毕业生奔赴三线交通建设前沿，筑牢“两弹一星”的交通命脉。

中央三线建设部署

实践队员参观三线建设发展历程

展柜中，“两弹一星”功勋奖章获得者陈能宽院士的事迹介绍，令在场队员倍感亲切。这位我校矿冶系1946届杰出校友，曾扎根两弹城，为我国核武器核心技术的突破作出重大贡献。

我校校友陈能宽院士生平简介

陈能宽院士所获荣誉

2. 邓稼先故居：隐姓埋名的科学脊梁

随后，走进邓稼先故居，这里完整保留着他1971年至1985年工作生活的原貌。从展陈文字里了解到他1979年不顾危险前往核试验爆心勘察的故事时，队员们更真切领悟了何为“以身许国、淡泊名利”。

邓稼先旧居

邓稼先旧居卧室陈设

离开邓稼先故居，实践队走进防空洞。防空洞核心围绕“三防教育”展开：内部空间简洁，墙面贴着当年科研人员应对核辐射、防空预警的文字说明，角落摆放着简易防护设备的展示件，直白呈现了三线建设时期科研安全的保障细节。

三防教育馆洞内（上）、洞外（下）

第二篇章 雁门村传薪 | 精神火种点亮振兴路

1. 安全宣讲与精神传承：为少年播撒强国种子

实践队首先面向村里的小朋友开展专题安全教育，聚焦暑期防溺水、交通安全、防骗防拐三大主题，以“实用化、互动化”方式帮孩子们掌握自护技能，切实提升安全防护能力。互动环节中，孩子们积极抢答“遇到溺水同伴该怎么办”“陌生人敲门要不要开”等问题，快速掌握安全知识。

实践队员进行安全教育宣讲

安全教育后，队员们开展“两弹一星”精神宣讲，通过趣味提问激发孩子们的兴趣，用通俗易懂的语言讲述钱学森、于敏、邓稼先等科学家的故事。队员们结合“‘两弹一星’互动提问”内容，重点介绍校友陈能宽院士在研制中的贡献。最后，队员们带领孩子们解读科学家精神。

实践队员进行“两弹一星”宣讲

小朋友积极互动回答问题

2. 交通强国宣讲：以校史脉络展赤子情怀

最后，实践队员为雁门村村民及青少年讲述中国铁路从“屈辱起步”到“领跑世界”的辉煌历程，生动诠释“强国交通脉，报国赤子心”的深刻内涵。

“交通强国”主题宣讲

队员为小朋友们送上互动礼物

3. 村委访谈：探文明村建设的“雁门经验”

宣讲结束后，实践队与雁门村村委会委员围绕“全国文明村”建设展开访谈，深入了解其“钱袋、脑袋”双丰收的核心经验。村委委员提及，雁门村抓特色产业促增收、抓文明建设富脑袋，既贴合乡村实际需求，也为青年参与乡村振兴提供了“产业+文明”双推进的清晰思路。

指导老师代表实践队与村委委员交谈

实践队员与村委委员合影留念

结语

从铁路钢轨到国防重器，从培育交通英才到助力国之大事，这段跨越时空的使命传承，让队员们深切体会到学校与国家发展之间并非抽象的联系，而是一代代人以实际行动织就的壮丽图景。我们将以此次活动为起点，把“两弹一星”精神与“交通强国”使命紧密结合，在专业学习中追求“求实创新”，在服务国家中践行“爱国奉献”，以青春之我、奋斗之我，为建设交通强国、实现民族复兴贡献力量。

一审一校：何敏

二审二校：马芸茜

三审三校：李俊仪