【人文】成瑾工程|新生学生干部培训：明晰角色定位，增强服务本领

学生干部是连接学院与新生的纽带，也是服务同学、促进集体发展的中坚力量。为帮助新生干部尽快适应角色、平衡学业与工作，2025年11月7日晚7点，人文学院于X31022报告厅成功举办学生干部工作态度与能力提升专题讲座。学院辅导员周桎宏老师结合多年经验分享实用干货，全体新生学生干部及部分学院学生骨干积极参与，现场气氛热烈，反响良好。

讲座伊始，周老师首先阐释了“学生干部”的核心内涵。他强调，学生干部的首要身份仍是学生，需坚守“学习为本”，做到学习与工作相互促进、相辅相成。他特别叮嘱，要摒弃“官架子”，不将职务视为“特权”，应以“一心为公”的真诚在点滴小事中践行责任与担当。

在沟通能力培养方面上，周老师结合具体情境，分别就“向上”“向下”及“平行”三类沟通场景提出实用建议：与老师沟通应准备充分、条理清晰、简洁明了；与同学交流要真诚倾听、善解人意、换位思考；与班委合作则需权责明确、协同共进、相互勉励。此外，他还特别提醒同学们注意网络言行，坚守原则，积极传播正能量。

围绕学生干部的成长收获，周老师分享三点感悟：一是在活动组织、事务协调中锻炼组织能力，涵养非功利的奉献精神，成为“发光体”；二是跳出学生视野，提前接触社会运作逻辑，用超前眼光展望未来与工作生活；三是在团队中结识志同道合的伙伴，并肩奋斗、共克难题，建立起深厚的情谊与连接。

整场讲座内容详实、案例生动，以场景化分享、可落地技巧和真诚感悟为主，有效缓解了新生干部的履职焦虑，为大家今后的工作指明了方向。相信各位干部在未来能把所学所感转化为实际行动，以更饱满的热情和更扎实的作风服务同学、成长自我，共同营造温暖融洽的学院环境。

一审一校：段禹行 丁秀秀

二审二校：朱思颖

三审三校：刘爽