【环境】环境科学与工程学院开展“班导师+辅导员”协同育人经验分享会

为持续加强班级建设质量，推进班导师队伍规范化、专业化发展，强化科创实践竞赛指导，切实提升育人工作实效，11月28日上午，环境科学与工程学院于犀浦校区X4348召开“班导师+辅导员”协同育人经验分享会，学院党委书记甘霖出席会议，2025级本科生班导师唐鹏、杨梓俊、闫昕宇、魏琰、熊欣、邓朝元、赵学洋和本科生辅导员翟琦、赵瑞涵、黄泳桦、曾祥珂、向祎斐参会。会议由学院教师服务办公室主任周青主持，学工组副组长、团委书记翟琦主讲。

会议伊始，由翟琦聚焦“班导师+辅导员”协同育人核心，从必然要求、核心意义、实践路径和品牌打造四大维度，结合优质生源培养案例与工作方法建议，系统开展经验分享，为参会教师明晰协同育人的工作实践方向。随后，班导师与辅导员们围绕育人工作的重难点展开深入交流。大家就如何进一步加强班导师与辅导员的协同合作、如何拓宽班导师与学生间的沟通渠道和怎样创新指导科创竞赛指导方式等问题热烈讨论。

甘霖书记作总结。他强调，班导师需与学工队伍深度协同、形成合力。一是要深刻认识班导师在班风学风建设中的关键作用，将班级建设与学生成长成才紧密结合；二是要始终坚持以学生为中心，关注学生思想、学业、生活等多方面需求，因材施教开展指导，切实为学生排忧解难；三是要立足环境学科特色与学生特点，持续创新工作方法，不断提升育人工作的针对性与实效性，真正把立德树人根本任务落到实处。

一审一校：翟 琦

二审二校：胡安辉

三审三校：甘 霖