【利兹】利兹学院ATIB专业认知讲座|计科专业认知讲座如期开展 —— 诚意满满的方向引导

2020年6月22日晚，计算机科学专业认知讲座以线上方式如期举行。利兹学院2018级李新豪同学、2016级陈褀琪同学以及信息科学与技术学院2018级蒋欣洋同学作为三位主讲人，受邀为大家带来计算机科学专业的课程介绍和学习经验分享。本次讲座由利兹学院学术科创基地外联部部员姚亦非同学主持。共83名同学在线参加本次讲座。

本次讲座旨在为即将跨入新学期的同学们提供建议，同时三位主讲人也会就竞赛科研项目分享他们自身的宝贵经验。

第一个进行发言的是李新豪。他首先祝贺大一的同学即将踏入新学期的大门，开始更深入的专业研究。随后，他生动讲解何为计算机科学专业，激发了同学们浓厚的兴趣。接着，他对大二专业课程开展了详细说明，每一门课程的重要性、难易程度、考试说明都有明确的讲解，同时还附上了学习资源的推荐和他本人的学习经验。他提醒我们：不仅要重视利兹学院的专业课，每一门交大课程也不容忽视。听完李新豪的讲解，相信每一位大一的听众都能从分享中找到今后学习的方向与重点。

随后进行分享的是陈褀琪，她分享的内容包括利兹学院大三、大四专业课程介绍，以及关于科研、竞赛、创新创业的经验干货。对于课程的介绍，每一门专业课她都推荐了一到两本图书供同学们参考，同时还向我们介绍了毕业设计的具体流程，让同学们对答辩过程有初步的了解。在科研、竞赛、创新创业方面，她从项目介绍、组队、申请立项等方面为我们细致讲解了何为SRTR（大学生科研训练计划项目），同时对创新创业竞赛以及数学建模比赛也提出宝贵建议。最后，她鼓励大家积极参与科研竞赛，并希望大家能取得优异成绩。

最后一位进行分享的是蒋欣洋，他重点讲解了专业课程和科创竞赛两个内容。他强调专业课程中的数理基础、专业基础是一切的基石，打好基础才有未来的成功。他又从硬件设计和软件设计两个方面梳理了有关科创竞赛的内容，并在最后提醒同学们：兴趣＞能力＞利益。真正想要做好竞赛就一定要沉下心来去钻研，浮于表面的研究得不到任何提高。

接下来是自由提问环节，同学们在讨论区积极提问，向三位主讲人了解更多的信息。主讲人回答完当前问题后表示，欢迎大家在会议结束后继续提问，他们将在答疑群里进行解答。同时本次讲座的资料将统一上传到群文件中，如有问题大家随时可以自行查阅。

提问环节结束后，姚亦非对本次活动进行总结，并宣布本次讲座圆满结束。