【三下乡】何为普通话——西南交通大学炉霍县斯木乡语言扶贫实践总结

7天前，如果有人问我们：普通话是什么？

我们会回答说：普通话（Standard Mandarin）是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。

然而，三下乡实践的每一天，我们都有新的感悟。

7月9日，普通话是翻越海拔4298米的执着。

翻越折多山

折多山位于四川省甘孜州境内，海拔4298米，是康巴第一关，也是我们团队从成都进入斯木乡途中，海拔最高的地段。老师和同学们都出现了高原反应，大家都努力克服各种不适，相互鼓励。折多的海拔，丈量出我们团队的执着——那份脱贫攻坚的执着，那份扶智通语的执着。

7月10日，普通话是亲切温暖的问候。

7月9日晚21：00，我们团队终于到达炉霍县。虽然天气状况和交通条件并不理想，但是综合考虑安全因素之后，我们于7月10日，搭上了扎西的小货车，来到了斯木乡。我们联系到了斯木乡乡长，并和乡长一同走访了村民。通过与村民交流，我们发现学龄前儿童主要是和爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶交流主要使用民族语，但他们都想方设法让自己的孙辈学习普通话，比如购买书籍，收看动画电影，学习儿歌等等。

和乡长一同家访

爷爷奶奶们基本都可以听懂普通话，我们坐在客厅里一起谈论他们孙辈的语言学习情况，如同家人一般。“扎西德勒”和“吉祥如意”，都传递着同样亲切的问候，同样真诚的祝愿。

7月11日，普通话是灵动的多元包容。

今天我们受邀来到卓玛和拉姆家。卓玛今年8岁，已经学习了一年的小学课程了，假期中她在家温习功课，也帮助妹妹拉姆提前预习。她的妹妹拉姆今天过6岁的生日，许多小朋友都到她家来玩。

我们团队到达时，是早上，卓玛正在用四线纸学习藏文书写，她用普通话告诉妹妹正确的书写笔顺。藏文字母的发音和书写，与普通话拼音之间存在诸多共性，于是我们团队结合儿歌，对汉语拼音的发音和书写进行了辅导。

卓玛学得很快，这位小老师不一会儿就把拼音书写教给了7岁的益布和8岁的道坚。朗朗上口的拼音字母歌唱出了普通话的灵动与包容。临走时，周俊勋老师把自己购买的拼音学习书籍，送给了卓玛和拉姆。

7月12日，普通话是虔诚的期待。

斯木乡有一位白玛奶奶，她独自一人收养了四个孤儿，最小的刚满5岁，最大的已经22岁了。白玛奶奶今年62岁，非常惊喜的是她可以用普通话与我们流利地交流。“普通话是我大儿子教给我的，”白玛奶奶笑眯眯地说，“小女儿也要学普通话，以后希望她像她大哥一样，当老师，教知识。”她眼里涌动的善良和期待，仿佛能够使光阴驻足。

志愿者与白玛奶奶在一起

7月13日，普通话是行万里的勇气。

卓玛带着她的小伙伴来找我们玩，我们一起玩了词语接龙。周俊勋老师和小朋友的父母进行了交流，爸爸妈妈们认真地填写了问卷，他们都很支持小孩子学习普通话。

“一马平川，马？”“马到成功！功？”

不一会儿，爸爸妈妈们也加入了词语接龙的游戏，大家都非常开心。卓玛说自己以后想去北京上大学，现在要努力学习普通话。她坚定的眼神和“读万卷书，行万里路”的勇气，深深触动了我们。

7月14日，普通话是可以唱出来的快乐。

央珍刚刚9岁，汉字阅读能力相当强，她爷爷说，平时央珍能够给大家念报纸。我们结合《普通话儿歌》一起做游戏，央珍的歌声非常清脆，她热爱阅读，我们团队把《普通话儿歌》和《普通话日常交流100句》等书籍都送给了央珍。

7月15日，普通话是拓展眼界的力量。

我们联系到炉霍县电视台，正好赶上今天到新闻录制，我们和主持人德吉讨论了普通话借助新媒体的发展。“每天都要认真练习普通话，这样年轻一代就可以学习到普通话的发音，”德吉说，“电视台可以传递很多东西，希望孩子们都可以走更远，看更大的世界。”普通话传递的是知识与力量，它是一座向大山之外伸展的桥梁，是孩子们抵达梦想的翅翼和风帆。

7月16日，普通话是难忘的回忆和持久的思考。

再翻折多山，眼前浮现出一张张纯真的笑脸，耳畔回荡着清脆的童谣和银铃般的笑声。

如果有人再次问起，普通话是什么？我们会说，普通话于我们而言，是与斯木乡紧紧联系的珍贵回忆；对于那些活泼可爱的孩子们，它能够拓展个体生命的维度，能够使孩子们走进斑斓的新天地；对于少数民族的发展，它意味着拥抱更多的机会和更加丰富的可能性；对于我们的祖国，它是凝聚民族智慧的一股恒久之力。

普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。

我们会持续思考，我们会继续努力！