[竺可桢书院]2018级电气二班团支部特色活动--社会主义核心价值观和公民道德规范的学习

为了贯彻社会主义核心价值观，我班于2018年12月6日，在课后空闲时间，由团委彭英杰在6号教学楼空闲教室开展了“社会主义核心价值观“理论学习。

首先，彭英杰对社会主义核心价值观进行解读，使得同学们对于社会主义核心价值观有了全面的了解。紧接着，举出了很多例子，让同学们们对社会主义核心价值观有了更深入的认识。

“富强、民-主、文明、和-谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

通过这次社会主义核心价值观的理论学习，我班同学对于社会主义核心价值观有了更加全面深入的认识，相信我班同学会将理论付诸实践，在今后的学习、生活以及其他社会活动中积极践行社会主义核心价值观。