[人文]交大人文——你不知道的事

西南交通大学人文学院2015年7月成立，由前艺术与传播学院中文系、传播学系和音乐系，及新调入的哲学、历史学科组建而成。学院拥有完整的学士、硕士、博士培养体系，设有中国语言文学一级学科博士学位点和哲学、中国语言文学、新闻传播学3个一级学科硕士学位点，中国史1个二级学科硕士点及汉语国际教育、电影艺术、音乐艺术3个专业学位硕士点和汉语言文学、传播学、广告学、音乐表演4个本科专业（现为汉语言文学、新闻传播、音乐表演3个本科专业）。

其中，中国语言文学是西南交通大学发展最快的的学科之一，目前已经已获批中国语言文学博士学位授予权，拥有“比较文学与世界文学”省级重点学科，在中国现当代文学、译介学、汉语言文字学、中国古典文献学、文艺学等方面也具有相当的学术优势与特色。传播系在人才培养中强调理论与实践结合，注重学生学术能力和创新实践的训练，如大学生“挑战杯”、教育部主办的“全国大学生广告艺术大赛”、台湾《中国时报》金犊奖、中国广告协会“学院奖”以及“大学生手机电影节中国高校学院杯”、“全国新闻学子优秀论文评选”等全国性竞赛。音乐系在培养目标上要求学生具有良好的文化素养，具备系统的音乐表演技能，能在专业文艺团体、艺术院校、大众传媒、文化基层等相关部门、机构从事表演、教学及音乐创作、编辑、策划、组织的高级专门人才。各专业各有侧重，但在提升学生的人文素养方面都发挥了重要的作用。

“我仍记得去年这个时候，我的内心充满了忐忑。”17级广告二班的赖同学谈到自己刚入学时，面对完全不了解的专业，内心就止不住地担忧和害怕。她表示自己是调剂后进入广告专业的，过去对这个专业知之甚少，但在几周的专业课学习之后，渐渐有了兴趣，“我才知道当时害怕是因为了解太少，后来上了概论课，才发现原来创意设计、绘画和摄影是这么有意思。”她指出，面对全新的课程、全新的环境，只要调整心态、坚持学习和适应，就能渐入佳境。她还介绍，对于“专业知识薄弱、甚至零基础”的问题，新生可以咨询专业课老师，或是同学间私下交流探讨，“当然更关键的是要自己努力学习探索、丰富专业知识。”以自身为例，过去绘画“零基础”的她在学习了几堂专业课后，通过对比分析发现了自己作业中的不足，于是借阅相关书籍、与老师同学交流探讨，才有了“肉眼可见的进步”。

除了提供专业的教师团队，学院也非常重视学生的全面发展，让学生“学在课堂内外”。如学工组积极组织和鼓励学生开展、参与各级各类活动，以实践、讲座、晚会、展览、竞赛等方式来丰富学生的课余生活、提升学生的人文素养。同时，学院还鼓励学生在人文学生会、人文青协、人文记者团、人文新媒体中心这四个团学组织中锻炼学习、积累经验，增强实践能力和协作能力，为全面发展打下坚实的基础。对此，18级的辅导员刘晗悦表示，大学相较于高中，不同的是学习不止在课堂，还在课堂外——在组织中锻炼成长也是重要的一课。通过参与各类活动，既可以丰富课余生活，还能够增进同学情谊、促进自身发展。当然，她也建议新生要合理平衡学习和活动，要在不耽误学业的情况下参与活动，才能真正做到“学以致用、融会贯通，提升素质、全面发展”。