【外语】语拓​金川振兴路 声扬嘉绒交大情——外国语学院实践队赴金川县开展暑期“三下乡”实践活动

为深入贯彻落实党的二十大提出的“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，切实遵循习近平总书记关于教育的重要论述以及关于语言文字的重要指示批示精神，2026年7月14日-7月16日，西南交通大学外国语学院“语拓金川振兴路，声扬嘉绒交大情”实践队赴四川省阿坝藏族羌族自治州金川县开展“推普助力乡村振兴”社会实践活动。本次活动立足当地群众实际情况，创新授课形式，把普通话学习融入民族文化之中，用语言搭建起民族团结的桥梁。

图 1 实践队出发合照

舞动锅庄，语润乡音

抵达金川县当日，实践队第一时间前往锅庄舞表演现场，观摩当地群众的精彩展演。在欣赏嘉绒藏族传统锅庄舞的过程中，队员们深受感染，主动向村民请教舞步和歌词含义，以学习者的姿态融入其中。队员们认真记录舞步称呼、歌词大意和节庆习俗，并在交流中尝试用普通话进行复述与表达，积极与村民互动。不少村民也乐于用普通话介绍锅庄舞背后的故事和文化内涵，双方在共学共话中逐步建立起有效沟通。实践队希望通过这样的学习与交流，以普通话为桥梁助力锅庄舞文化的传播与推广，让这一民族瑰宝被更多人了解和欣赏。

图 2 金川县锅庄舞现场

专题课堂，精准纠音

次日，实践队依托金川县图书馆科普平台，开设了专题推普课堂。队员们针对当地居民普遍存在的平翘舌不分、前后鼻音混淆及声调偏差等问题，进行了系统梳理与细致讲解。课堂摒弃了机械的理论灌输，将金川本地的红色故事与雪梨之乡的风物人情改编为朗读素材，带领小朋友们在熟悉的语境中反复练习标准发音。从一字一句的纠正到整段整篇的诵读，孩子们由最初的羞怯紧张逐渐变得自信大方。在互动问答环节，队员们还逐一解答了大家在日常交流中遇到的困惑。这种集中授课与精准答疑相结合的方式，既夯实了孩子们的语言基础，也消除了他们开口表达的顾虑。

图 3 实践队开展推普课堂

走访入户，声入人心

第三天，实践队将推普阵地延伸至群众身边。上午，队员们在县政府广场设立临时教学点，面向当地小朋友开展文明用语教学。从礼貌称谓到情景对话，队员们通过趣味游戏与情景模拟，激发了孩子们浓厚的学习兴趣。大家从最初的好奇观望到争先恐后地举手参与，在互动中悄然培养了规范用语的良好习惯。下午，队员们带领“小小推普员”们走进街道居民区开展实地走访。通过拉家常的方式，队员们认真倾听并记录居民口语中的发音偏误，并采取“一对一”纠音示范，耐心帮助居民调整发音习惯。队员们还鼓励居民在日常买卖、邻里交往中多用普通话交流，让语言学习真正融入炊烟袅袅的日常生活，落地生根。

图 4 带领当地小朋友开展实地走访

此次暑期“三下乡”社会实践活动，外国语学院学子走出课堂、走进基层，将专业所学切实转化为服务乡村的实际行动。队员们不再囿于书本理论，而是在民族地区的真实语境中深切体悟到，推广国家通用语言文字对于促进民族团结、推动乡村发展具有深远而切实的意义。未来，外国语学院学子将继续勇担时代使命，以语言为桥，以乡土为根，讲好中国故事，传递乡土之声，把青春的理想融入祖国大地的脉动之中。

图 5 实践队与当地小朋友合照

初审：张茜

复审：张茜