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【建筑】扎染团扇承古韵 童心执笔绘非遗——西南交通大学关爱留守儿童协会传承中华文脉实践活动圆满举行

来源:团委   作者: 建筑学院     日期:2026/09/08 17:16   点击数:  

为深入贯彻落实2026年暑期“三下乡”“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”主题精神,积极践行“文化自信”“美育浸润”号召,2026年9月2日至9月3日,西南交通大学关爱留守儿童协会“非遗薪传,童心共创”实践队走进四川省成都市金牛区金沙路社区,开展了“非遗体验+美育绘画”传承中华文脉实践活动。10名大学生志愿者为社区儿童带来了扎染、团扇非遗手工体验与主题绘画创作,以实际行动传承传统文化,以美育浸润童心。

一、扎染千年韵,巧手染斑斓

9月2日,活动在金沙路社区活动室正式拉开帷幕。志愿者首先为孩子们带来扎染文化小课堂,生动讲解了扎染的千年历史、民族特色纹样以及鹿胎缬、鱼子缬等经典捆扎技法。孩子们听得津津有味,对这项古老的民间艺术充满好奇。

随后进入巧手工坊环节。志愿者分发方巾、皮筋、染料等材料,一对一指导孩子们完成捆扎、浸染、氧化、清洗等工序。孩子们发挥创意,将方巾折叠成各种形状,用皮筋紧紧捆扎,浸入染料中静候色彩绽放。

(图1-图2:孩子们在志愿者帮助下浸染方巾)

经过耐心等待,一块块图案各异、色彩斑斓的扎染方巾呈现在大家面前。孩子们迫不及待地解开皮筋,展开方巾,惊叹于自己亲手创造出的美丽纹样。每一件作品都独一无二,正如每个孩子独特的想象力。作品悬挂晾晒,孩子们自豪地介绍自己的创作思路,脸上洋溢着满满的成就感。

(图3:孩子们展示自己的扎染作品)

二、画笔绘非遗,童心记美好

扎染体验结束后,志愿者引导孩子们进入美育绘画创作环节,主题为“我手中的非遗”。孩子们拿起画笔,在画纸上描绘自己刚刚完成的扎染作品——有的画出方巾上绽放的蓝色花朵,有的记录下捆扎时有趣的图案,有的则用色彩表达自己创作时的心情。

(图4-图5:孩子们认真描绘"我手中的非遗"主题画作)

一幅幅充满童真的画作,不仅记录了非遗体验的美好瞬间,更让孩子们在绘画中加深了对传统文化的理解与热爱。所有绘画作品统一收集整理,未来将有机会在校内主题展览中展出,并制作成明信片、画册等文创产品,让社区儿童的创作走进大学校园,被更多人看见。

(图6:志愿者们与孩子们合影留念)

三、团扇轻摇风,丹青绘雅趣

9月3日,团扇非遗体验专场如期举行。志愿者通过文化小课堂介绍了团扇的历史渊源与文化寓意,从汉代团扇的起源到唐宋时期的文人雅趣,孩子们在故事中感受着中国传统文化的雅致与韵味。同时,志愿者还展示了多幅经典扇面绘画作品,启发孩子们的创作灵感。

(图7:志愿者讲解团扇历史文化)

巧手工坊环节,志愿者为孩子们发放了绢面团扇、颜料、毛笔及塑料袋等材料,鼓励大家自由创作。有的孩子提笔在扇面上绘制山水花鸟,一笔一画尽显童趣与专注。

(图8-图10:孩子们认真绘制团扇)

经过孩子们的认真绘制,一把把各具特色的团扇在手中诞生——有稚拙可爱的兰花,有色彩鲜艳的花朵,还有充满想象力的创意图案。孩子们兴奋地展示自己的作品,轻轻摇动团扇,感受着传统手工艺带来的乐趣与成就感。

(图11-图12:孩子们展示自己的团扇作品)

活动最后,社区、志愿者与儿童集体合影留念,为这场非遗文化之旅画上圆满句号。

(图13:全体志愿者与社区儿童合影留念)

四、非遗薪火传,青春续华章

两天的非遗体验活动在欢声笑语中落下帷幕。从扎染的斑斓色彩到团扇的雅致清风,从文化课堂的知识浸润到巧手工坊的亲手实践,每一个环节都在孩子们心中播下了中华优秀传统文化的种子。活动结束后,实践队收到了来自金沙路社区的表扬信,对志愿者们的专业素养与奉献精神给予充分肯定。

“非遗薪传”,传递的是千年文脉的火种;“童心共创”,创造的是文化传承的未来。西南交通大学关爱留守儿童协会的志愿者们将继续以实际行动践行“文化自信”与“美育浸润”的号召,将非遗体验与绘画的公益模式推广至更多社区,让传统文化在更多孩子心中生根发芽、薪火相传。

一审一校:金 凤

二审二校:钱秋凡

三审三校:田方舟