[土木]塑造团队意识，达成团队共识——记达成团队共识和团队文化讲座

25日晚七点，由石莹老师为主讲人的团队知识讲座在X2530召开，各团学组织负责人齐齐到场，在老师简明介绍此次主题——“塑造团队意识，达成团队共识”后，讲座准时进行。

首先，石莹老师阐述了“团队”的概念，“团队”一词来源于西方，而在中国历史上，该词极少出现。石老师通过举出牛李之争和西游记幕后团队的例子，让同学们深入了解团队的概念。

随后，石莹老师将团队和群体进行对比。与群体不同的是，团队成员相互信任支持，共享信息资源，解决存在矛盾，拥有共同目标。团队是一个集体，是促进人和人积极发展的组织。对于成立一个团队有何好处这一问题，石老师也在功能性方面给出了回答。在这个现代社会为力量竞争的社会里，团队力量远远大于个人力量，加入团队能增大个人的无形资产，使竞争发生质的变化。所以一个好团队能促进个体的进步，在竞争激烈的社会里更稳立足。

最后，石老师详细分析了中、美、日三国不同的团队建设。由于日本国家恶劣生存环境带来的危机感，社会的高度约束力和性知识的教育等问题，日本民族拥有忠诚、团结、组织认同度高的优点，但也造成日本人盲目顺从，压抑自我个性，做事紧张为人痛苦等矛盾性格。针对美国的团队建设，石老师提到，美国人往往对事不对人，他们忠诚工作，重视专业精神，但弊端是人和人之间缺乏沟通，有疏离感。这种团队建设会出现跳槽频繁，缺失归属感等问题。讲到中国团队建设，石老师引入“中庸”一词，中国讲究以人为本，注重伦理和心与心的结合。同样，中国团队建设也存在一定问题——缺乏集中性，几乎来源于成员的自愿自发，但成员之间关系良好，有更多沟通。我们应该取外国团队建设之精华，去其糟粕，把我们自身的团队做到更好。

在石老师分析三国不同团队建设的特点后，讲座就落下帷幕了。如何塑造团队意识，达成团队共识，打造一个效率高，易沟通的团队，并不是一件容易的事。团队负责人应该做的，就是在团队发展进程中，不断完善和改进，力争创造一个完整的优秀队伍。

文：陆粤 图：庄丽媛