[土木]纸上麻花辫

搬张椅子坐下，翻开桌上的书，披肩的头发滑下，落在书的扉页里，洋洋洒洒……不知不觉短发几年了，不知不觉中它又长了，看着纸上稀疏的发梢，我想起了我的麻花辫。

初中之前我是有着及腰的长发。每个早晨，坐在书桌前看书时，母亲都会悄悄走到我的身后，给我打理头发。母亲用木梳子把头发梳畅，遇到有头发缠绕的地方，她会拿捏着上方头发，小心翼翼地梳理；梳到末梢时，母亲又会捋弄或者轻拍两下，像是在看珍贵的宝物一般。母亲会给我扎两个辫子。当辫子从母亲的手里落到我的书上时，便知道辫子已经扎好了，我回头看看母亲，母亲只会微扬嘴角、叮嘱一句“快看书”，然后拍拍我的肩，转身离去。纸面上的麻花辫，映着清晨铺洒而来的光，有了一种持久弥新的味道。

上初中后不久，因为学业的加重，没有更多的时间来打理头发，母亲决定把我的头发剪短。也没有过多的哭闹，就在母亲的陪同下剪了头发，那几天母亲的心情或许有些低落吧，我不敢直视她的眼睛。从此呀，早晨只有自己匆匆忙忙地打理几下头发，身后再也没有帮我梳辫子的母亲。不过幸运的是，校徽上的照片是在我剪短头发之前拍的，所以初中三年，我依旧是那个扎了两个马尾辫的女孩。

高中了，头发越剪越短，和母亲在一起的时间也越来越短。可是我还能看到有着两个马尾辫的女孩。一个早上，妹妹趴在桌上玩积木，母亲拿着梳子走向妹妹，先把头发梳顺，然后分成两部分，再扎起两个辫子……倚靠在门边的我，看着白发比之前多了许多的母亲，眼泪也不自觉地在眼眶里打转。母亲边梳边和妹妹说话，梳完后给妹妹戴上几个漂亮的发夹。我走过去，说“梳得这么漂亮呀！”母亲看到我，微微扬起嘴角，之前那样的笑容，“你来看看还有哪里没弄好吗？”，“老妈的扎麻花辫手艺那是没得说的！”。母亲笑得更灿烂了，收拾好发饰，轻轻拍了一下妹妹的肩，转身去干其他的事了……我拿起妹妹的辫子，蹭蹭鼻子，几年了，原来麻花辫还是这种味道。

我想我的母亲，没有辞藻出色的话语、也不会浓墨重彩的表现，只是以一种淡淡的行动静悄悄地护我周全，以一种很普通的方式默默无闻地拥抱这个家，不声张，也不缺温情。我想在她转身的时候紧紧抱住她，我想和妹妹一起给母亲扎两个麻花辫。

合上手边的书，在纸上画了一个扎着麻花辫的女孩，想起了寒假刚到家时的母亲：

“回来啦，头发这么长啦？”

“肯定的啊，都半年了。”

“那又可以扎辫子了……”

土木学院本科2017级22班刘玉琳供稿