轻松的课堂,活跃的氛围,独特的教学,和蔼的言谈。这正是对经济管理学院市场与管理学系副教授汤理老师的恰当描述。笔者有幸跟随汤老师学习市场营销学一个学期，在这期间，他认真的授课态度和独特的教学方法赢得了全班同学的好评。大家喜欢汤老师的课，更对汤老师本人赞叹不已。
还记得那是开学的第一讲市场营销课，当大家还没到教室，汤老师已经早早的一个人在教室等着了。当我们第一眼看到这个老师时，全都被他慈祥的外貌所吸引，我们不禁感叹道：“这个老师一定很和蔼，他的课一定很好学。”上课铃一响，汤老师先是做自我介绍，然后“即兴”给大家讲起一些市场营销方面的事例，从可口可乐到保洁，从麦当劳到联合利华……同学们的学习热情高涨起来，大家意识到现在企业和公司的发展确实离不开良好的营销策略和一个优秀的营销团队。
汤老师上课的一个最大的特色就是让同学们自己发现问题，并鼓励同学们从生活中发现问题，拿到课堂上讨论解决。记得每次上课开始的十分钟，汤老师总会随机叫起一名同学，问：“你这个星期又发现了同学们的哪些需要？这些潜在市场有没有开发的可能？”通过这样的问题，同学们的思维得到发散，我们开始注意日常生活中的市场需求和一些营销方法。
汤老师的课堂也不缺乏幽默，他经常给同学们讲一些搞笑的事例，以此激发同学们的兴趣。还记得当讲到产品的定价策略和营销策略时，汤老师开玩笑的说：“一般咱们学过市场营销的人不会轻易被搞促销的骗，因为我们是专业的……”
在一个学期的学习中，使我印象最深的是汤老师组织同学们进行了一次课外调查，这也是进入大学以来的第一次调查活动。我们的研究课题是《3G手机电视营销策划案》，全班同学分成若干小组去成都各个地方进行问卷调查，尽管困难重重，但是这些都阻挡不了同学们的热情。经过一个星期的努力我们顺利完成了调查数据的采集，接下来，我们进行了数据整理，并进行数据分析、写总结报告、进行课堂讲解。通过这次实实在在的课外实习，我们确定了3G手机营销的目标市场、营销主题、价格策略、公共关系策略、营销策略等等，整个学期的知识得到整合和应用。
总体上，汤老师平时上课讲的也十分精细，经常通过实例向大家讲解市场营销在现实生活中的应用，并鼓励大家合理利用网络资源，多关注企业营销的新进展。期末考试的题目经过老师精心设计，多是知识的实际应用。总之，通过一个学期的学习，我们对营销有了一个比较全面的了解。
我们还了解到汤老师在学术上也有很深的见解，发表过多篇重点论文。他参与编写的《管理科学基本原理与方法》一书被应用广泛。我们都很庆幸能有机会跟随汤老师学习，他独特的教学风格、独到的学术见解必将感染和影响经管的学子们！