（校研究生会网络宣传部 方涛 报道 方涛 摄影）记者是什么？有人回答是听众、是第三方的记录者，是社会的公益与公正、是社会的良知。“记者是一个寻找故事并讲述故事的人”，四川报业集团《川商》杂志主笔张镜记者如是说。
本次培训围绕着“记者是什么？”这一问题拉开序幕。张镜老师首先通过一个《娱记老杜》的故事向我们展现一个记者的成长史，然后讲述“卧底记者”的故事来向我们说明想要做好一名记者，就必须掌握第一手信息，只有返回到第一现场才能了解到最真实的东西。张镜记者说“想要做一名好记者，就必须把自己融入到现场，融入到被采访者的生活、经历、喜怒哀乐当中，记者之路必须有梦想、执着、坚持和守望”。
聊完“记者是什么”这个话题，张镜老师开始“回到写作”部分的讲解，向我们介绍导语、细节、角度的知识与技巧：
回到写作之导语
导语要给大家一种神秘感。我们要反问自己，我们写出来的，读者真的能静下心来看完我们的报道吗？我们该如何吸引读者，让他读完整篇文章。一个给人带来神秘感的导语就能做到这一点。
回到写作之细节
细节需从抓住人开始。有了人，报道才有可读性，才有人情味，才丰满，才具有动态，否则将变成干瘪而又枯燥的只是用文字堆起来的东西。
回到写作之角度
张镜老师通过一个大雾现象，向我们展开了九个角度进行介绍。首先我们可以从气象的角度写出一篇气象新闻，如大雾是怎么形成的，大概会持续多长时间。或者我们可以从社会新闻的角度出发，写一篇社会新闻，如大雾会给城市交通带来什么影响，会有多少人出行受阻。我们还可以从科技的角度，写出一篇科技新闻，如通过大雾现象，向读者介绍现在的气象预报系统，交通系统等。除此之外，还有卫生角度，环保角度，产经角度，政经角度，时政角度，军事角度等等。一个现象居然能引出这么多的角度，我们居然可以写出这么多不同角度的新闻。这让们我明白，只要善于发现，善于感知，新闻其实不难写。
最后，张镜老师给了大家20分钟提问时间，同学们表现的十分积极，各抒己见，提出了自己的一些看法和疑惑，张镜老师很详尽地回答了每个问题。课程结束后，许多同学仍不愿离去，向张老师请教更多的问题。
“承唐新才”西南交通大学研究生宣传干事系列培训课自开课以来，得到了各部门宣传干事们的积极响应，为我校宣传工作的全面提升起到了至关重要的作用。
（校研究生会网络宣传部 张灿灿 编辑）