华丽的落幕
——材料学院“低碳世纪——个性环保卫生筷设计大赛”活动总结
去年“哥本哈根”会议的失败的结果告诫着我们21世纪无论如何应该是人类改变环境问题的转折点。我们要从身边的小事入手，以健康、舒适、节能、环保的方向，引领着人类朝着与自然达到最高平衡点的方向发展前进。然而环保的根本在于材料的发展，而材料的发展又不仅是环境科学发展的基础，更为社会经济发展集聚着无限的潜力。在此，我们大力提倡同学们在用餐时自带环保卫生筷，倡导抵制使用一次性筷子，为我们的环境发展献出自己的一份力；倡导同学们使用个人环保卫生筷，将环保进行到底。为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，提高学生们的美术素养 ，加强审美能力。展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，材料学院特举行“低碳世纪——个性环保 卫生筷设计大赛”
一、筹备工作，宣传工作：
在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了 很大的作用，所有人员为此积极的申请场地、桌椅，邀请评委嘉宾，准备赛场布置。在比赛前夕，在食堂前摆放宣传展板，且为加深宣传力度，学习部成员采取走访寝室进行宣传的方法，并经常指导大家如何才能做出合格的作品，经常走到同学中进行了解同学们的困惑。新闻中心也对此次活动进行了跟踪宣传，并将活动总结及时发到院网上，进行后期宣传。
二、比赛过程：
“低碳世纪——个性环保 卫生筷设计大赛”于11月26日在二号教学楼X2235落下帷幕，激烈的角逐，精彩的演讲和丰富有趣的中场游戏将比赛推到最极至。尤其是学习部部长的大话西游配音，更是将现场气氛推上高潮，结尾的兔斯基表演亦是使比赛达到了着火点。台下的观众热血沸腾，加上赛场的精心布置，给本届“低碳世纪——个性环保卫生筷设计大赛”划上圆满的句号。
余兴乐的小组勇夺桂冠，最后由学生会主席孟祥对一等奖小组颁奖。此次“低碳世纪——个性环保 卫生筷设计大赛”活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了进来，使得本次活动增色不少。最后我们祝贺材料学院“低碳世纪——个性环保卫生筷设计大赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。
三、活动取得的成效：
1.参赛选手能力的提高，通过台上的演讲，准备材料的充分性锻炼自己的胆识与细心。
2.学生整体辨别能力的增强和学院文化水平的整体提升，进一
认识到，学生会益处，懂得学生会的价值，理解学生会的真谛。
3.团队凝聚力的增强：比赛不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开小团体的默契。他们在比赛时为队友打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。
4.增加大一新生之间的交流。这是一个平台展示自我，让大家对自己有所了解，相互交流。
四、值得思考的地方：
“低碳世纪——个性环保 卫生筷设计大赛”总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。
1、比赛没有做好赛前指导，征集比赛作品的过程中，由于没有充分发挥大二学生的作用，导致比赛时作品的质量不是很高，但由于主办方的中场及结尾的活动比较精彩，使得活动整体效果还是可观的。
通过举办此次比赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合使得本次比赛得以顺利进行。
材料科学与工程学院
2010年11月16日