西南交通大学机械工程学院学生工作组在学生工作处、校团委的带领下对朱健梅副书记关于《全面服务人才培养质量的提升，深入推进学生工作科学发展》的文件精神进行深入学习。
作为有着114年办学历史的西南交通大学，如何按照国家的发展战略定位与推进学校人才培养工作是今后工作的中心任务；作为学生工作系统，如何明确在学生工作中的历史定位与历史责任，如何围绕人才培养质量提升这一主线，推进学生工作科学发展，是必须要解决的重大课题。
会议首先对我校学生工作进行回顾。近年来，学生工作系统在校党委、行政的正确领导和统一部署下，在学生党建、思政教育、班风学风建设、校园精神文明建设等各个方面取得了丰硕成果。随着国内外教育系统及学校内外发生的巨大而深刻的变化，学生工作面临的形式更加复杂、挑战更加严峻，朱书记指出，面对新的形势与挑战，学生工作系统要深刻认识学生工作在学校人才培养中的历史方位与历史使命，切实站在“培养什么人，如何培养人”的战略高度思考问题、谋划工作。新时期我校学生工作系统必须保持清醒认识，迎难而上，主动谋求新时期学生工作的新发展，努力实现学生工作新跨越，“全面进入素质教育框架，全面进入人才培养体系，全面服务学校工作中心”。
学生处桂富强处长指出，学生工作要做到“职责有界，关爱无边”：安全稳定应从“特殊学生特殊对待”、“少数民族学生情感投入”、“出租房安全稳定问题”三方面入手；学生工作组要有活力，要把辅导员作为一个幸福的职业，建设学习型团队，而非官僚机构。桂处长还指出，创新大学生文化是为学生未来成长成才做铺垫，是大学生活的积淀及记忆。当谈到学习思路时，桂处长强调“文化为魂”，强调人才培养要与“德育”本职融合，通过科技活动与教学对接，重视能力与素质培养。同时加强社会实践实习，整合资源分配。
随后，校团委朱剑松书记在针对研究生素质提升问题发表的讲话中指出，目前的学生活动数量多、形式散、重复率高，且暑期实践服务团队覆盖面较低，我们要从质量和数量两方面对共青团阵地与“第二课堂”进行提升，吸引大量学生的同时提高参与积极性。针对目前存在的“活动不够深入”等问题，朱书记表示，要充分结合党中央“红网”引导，利用交大新青年“素质拓展工程”进行资源整合，结合专业深入探讨将“第二课堂”开发为“第一课堂”辅助基础的方法。
机械工程学院陈天利书记就学生课内外实习安全、辅导员培养、学生活动开展及创业等问题进行详细介绍，并提出了“创新创业”及“创业实验室”两项举措，积极拓展“人才培养”的新思路。
最后，与会领导纷纷表示人才培养是学校的立身之本，质量是人才培养的生命线。全面服务学校人才培养质量提升，是新时期学生工作系统必须要明确的历史定位，必须要承担的历史责任，也是新时期推进学生工作科学发展的立足点、出发点与归宿。（编辑：肖劼）
