在会上杨老师对中国公民道德建设现状作了分析、并提出了对中国公民道德前景的展望。他提到了改革开放30年来，历史重视道德建设、青年人的教育，以及建国初期道德风尚。回顾30年道德建设的历程，总的来说，成就举世瞩目。但是看到成绩的同时，我们也要认识到，理想跟现实也有不小的距离，在以后我们也会遇到不少问题。现在我们最突出的问题就是思想道德建设有待加强。他提到“两手抓，两手都要硬”两点论，一手抓改革开放、一手抓打击经济犯罪；一手抓建设、一手抓法制；一手抓物质文明建设、一手抓精神文明建设。“两手抓”是邓小平对马克思主义哲学“两点论”的充分运用发挥。
一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，激励人们积极向上，追求真善美；坚决批评各种不道德行为和错误观念，帮助
人们辨别是非，抵制假恶丑，为推进公民道德建设创造良好的舆论导向作用。
但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德、是非、善恶、美丑的界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个性主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定。因此加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长的形式，面对世界范围各种思想文化的相互激荡、道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾不断出现的状况，必须适应形势发展的要求，抓住有利时机，巩固已有成果，加强薄弱环节，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新，把公民道德建设提高到一个新的水平。
从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。引起全党全社会的高度重视。
本次讲座我院近百余名学生到现场聆听，反响良好。
文/陈瑶 图/龚美玲
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