（杨迅 报道 摄影）
讲座伊始，赵甲明教授说：“我的观点是供大家批判的，我们在这种观点的碰撞中得出思维的火花，这样才能共同进步，所以欢迎大家批判我”。教授以这种跟大家以开玩笑的方式一下就活跃了整个现场的气氛，接下来的环节中，师生们都表现很积极。接下来，赵甲明教授从四个方面为大家阐述了其科学改革与社会分化到社会整合的论题，从当前中国社会分化是怎么形成的、当前中国社会分化的意义和问题到当前中国社会要实现由社会分化到社会整合、最后讲到在实现由社会分化到社会整合的过程中政府的主导作用，深入简出的向师生们讲解了我国现阶段社会分化与整合的关系与现状。他指出，小康社会是现代化在中国的当代形态，由于计划经济体制向市场经济体制的转型，在我国的自上而下的政府主导型改革过程中，其所进行的经济体制改革在许多方面的改革和措施上都是为发展商品经济和建设社会主义市场经济体制创造条件和环境，而邓小平在现代化建设中没有照搬国外模式，是坚持走适合我国发展实情的道路，这就为我国现阶段的社会改革与分化奠定了基础，因为邓小平理论是找准了历史的定位。
在讲座的尾声，同学们对赵甲明教授的讲授内容产生了极大的反响，都积极与