10月21日下午两点半，茅以升学院“交大开讲·茅院研讨”活动暨卓越讲堂在茅以升学院素质基地拉开帷幕。
伴着温馨舒适的暖场音乐，《如何成为卓越的大学生》一书作者Ken Bain教授及其夫人走进会场，面带微笑地与等候已久的同学们招手示意。主讲人Ken Bain，美国著名教育家，现为美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长，是美国影响较大的四个大学教学中心，即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人，多次获得全美教学奖，被誉为美国最好的大学教师之一，出版有国际畅销书《如何成为卓越的大学教师》与《如何成为卓越的大学生》，被翻译为12种语言，影响了众多大学生及教师的教育理念。
首先，主持人介绍Ken Bain教授，并将舞台交给他。他以一个亲切的笑容使现场气氛变得融洽并开始了这次研讨会。在讨论中，他提到了如何像那些有特别创造力的人一样学会提前推测，拓展大脑思维，学会激励自己，对这个世界充满好奇心，还谈到那些卓越的大学生并不是为了去成为什么而去上大学的，他们认为上学可以不断提高大脑的潜力空间，让自己成为一个富有创造力的人，不断会有创造性的想法。在这个世界上没有人跟你是一模一样的，你完全有能力去创造属于自己的创新性的想法，生活是一个大熔炉，你要学会以动态的方式打开自己的大脑，接受不同领域的想法，让自己变得有创意，另外卓越的大学生知道好的学习技巧，意识到问题，直面困难，学会成长。
讲坛伊始，教授与我们一起探讨如何成为一名卓越的大学生鼓励我们说出自己的想法。他提示我们，重要的不是你上了哪所大学，而是在大学你做了什么需要做的事，只要你找到内心的热情，运用正确的思维学习方法，任何人都可以成为卓越的大学生。其间，教授偶尔几句略带蹩脚的中文更加拉近了我们的关系。
随后的时间里，惬意的Tea Break Time让同学们在交流之余享受到了美味，同学们充分利用这段时间完成对刚才讨论的自我回顾，或与周围的同学们进行小小的交流。
在这次讲坛中，同学们针对自己对这本书的理解对教授提出了问题。Ken Bain教授热心解答并让同学们就智商是与生俱来的还是后天可习得的进行辩论。同学们引经据典，同时又结合自身的经验与看法围绕己方辩题展开辩论。两方同学各执己见，互不相让，现场气氛甚为活跃。之后，郝莉院长对中文系同学需不需要学和怎样学高数的问题向教授询问，教授对此发表了他的见解，给予了一些站在不同角度上的建议，权衡利弊，以供参考。
紧接着，郝莉院长上台，将茅以升学院院徽作为礼品送给Ken Bain教授，表达了对教授来到茅院的欢迎以及举办研讨会让茅院学生受益良多的感谢。
最后，主持人宣布活动结束，同学们踊跃找Ken Bain教授签名留念，分外珍惜这次交流的机会。本次卓越讲堂完美收官。
茅以升学院学生会