校团委自2014年启动“第二课堂成绩单”制度试点工作以来，围绕学校育人中心任务，坚持以项目库建设为核心，整合校内资源、统筹文化活动，以政治性、思想性、学术性、艺术性为指导原则，进行项目精品化建设。项目库经过两期建设，实行动态管理，定期淘汰增选，目前项目库共有72个校级精品项目。现启动第三期建设，校团委经考核后，拟对进入第一期、第二期项目库的校级项目进行第三期经费支持，同时面向全校进行入库项目遴选，具体工作如下：
一、申报时间：4月13日--4月18日
二、项目类别：围绕“五有”交大人培养，按照类别设置七大模块，包括思想政治与道德素养类、学术科技与创新创业类、艺术体验与审美修养类、文化沟通与交往能力类、心理素质与身体素质类、社会工作与领导能力类、社会实践与志愿服务类。
三、项目级别：
（一）校级项目：主要面向全校大学生开设的，重在提升学生的综合素质，能够达到广泛影响且知名度较高的精品活动。
围绕七大类别的育人目标进行项目设计，面向机关部处学生活动（无专项经费支持，参与项目评优表彰）和学院学生活动（根据项目实施效果给予经费支持）进行遴选。
（二）院级项目：主要面向本院学生，结合学院专业特点，重在提升学生专业实践能力或面向全校同学，显著提高学生综合能力的特色项目。
各学院团委统筹学院的重点活动，参照校级项目库模式，建立院级项目库，按要求提交学院项目库汇总表，学院团委负责项目质量建设和过程监督，鼓励院级项目品牌化、持续化、精品化发展。
四、申报指南
围绕以下内容，开展寓教于乐的校园活动、竞赛、讲座：
（一）学习宣传贯彻党的十九大精神
以生动活泼的方式，推进贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，包括网络思想政治引领，深化青年学生对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习理解，坚定“四个自信”，激发成才报国跟党走的志向。
（二）学习贯彻第二十二次团代会精神
在校园内掀起开展学习第二十二次团代会精神的热潮，策划开展“复兴交大我的责任，复兴交大我在行动”主题教育的校园活动，组织各级团组织学习贯彻团代会精神，特别是王顺洪书记的讲话精神。
（三）打造中华优秀传统文化体系、中国革命文化体系、社会主义先进文化体系。
开展以提升文化自信、弘扬优秀传统文化为目的的活动，吸引大学生积极主动参与文化学习、文化传承，发扬传统文化的积极作用，进而提升民族自信。
（四）持续开展“经典悦读”
书籍是人类进步的阶梯。在专业课程学习之余，我校学子应加强课外阅读尤其是经典书目的阅读。鼓励各单位线上线下统筹开展“悦读”挑战赛、经典书目评选、书目讲评等多种类型的阅读活动，打造全校学子热爱阅读、积极研讨的校园氛围。
（五）庆祝改革开放40周年
2018年，我国将迎来改革开放40年，围绕庆祝改革开放40周年主题，通过设计开展形式多样的系列主题活动，回顾40年来我国改革开放的发展历程，展示广大人民在改革开放过程中敢于拼搏、奋发有为的良好精神面貌。
（六）其他
五、项目申报
2.电子文档标题为《xx单位第二、三课堂项目建设申报表》和《xx学院第二、三课堂院级项目库汇总表》。
3.本次申报项目的实施时间为2018年5月至2018年12月。
六、项目审批
1.校团委按照统筹兼顾、资源共享、优势互补、各具特色的原则对活动进行初步审核，确定答辩项目名单并予以公布。
2.通过初审的项目负责人准备5分钟的ppt答辩，校团委组织专家、团学干部代表、学生代表对项目答辩进行评审。
3.校团委根据评审情况最终确定《西南交通大学第二、三课堂项目库第三期建设项目》。
七、项目实施与考核
（一）项目审核：第二、三课堂工作以项目库建设为核心，推动项目审批高标准、项目开展规范化、项目质量精品化。为确保第二、三课堂育人效果，严把项目质量关，校团委将把校院两级项目库的入库项目作为第二、三课堂开展的主体项目和项目审批的重要依据。
（二）项目实施：确定的校级项目和院级项目的负责人需要在第二、三课堂系统中进行项目立项，并在计划时间内按要求组织项目实施，最终在第二、三课堂系统中提交学生成绩、查看学生评价等。
（三）项目考核：每学期末，校团委根据老师、学生项目的评价进行项目淘汰或项目增选，以此提高项目质量。同时，校团委将各二级团组织第二、三课堂项目库入选项目及项目实施情况作为对二级团组织年度考核的重要内容。
校团委
2018年4月13日