【大家“艺”起来】她和他们——专访艺传学院2010级新生辅导员郑源老师

三色堇，绽放于天使的吻痕。红，思虑，思虑那些可爱的笑脸；黄，忧喜参半，缘由那些可爱的笑脸；紫，无条件的爱，只为那些可爱的笑脸。

——题记

2010年7月，作为辅导员的郑源老师送走了她的第一批学生——06级平面设计和环艺的学生。从大一到大四，她和他们一起走过。

辅导员，即为学生提供帮助和指导的人。担任2010级新生辅导员的郑老师说，作为辅导员最重要的就是要学会关心学生，了解他们的需要，帮助他们克服困难。课余时间，郑老师会经常同她的学生谈心，询问他们学习生活的近况。“其实，我也没有什么很特别的方法，像面谈或建立班级QQ群的方式，都很普遍的。不过，我觉得主要还是要细心，善于发现他们的变化及情绪上的波动。”

2010年9月，她依旧是平面设计和环艺的辅导员，不同的是她面对的是90后的一代。迎新期间，郑老师已经接触了不少新生，“我觉得他们很有活力，也非常善于表达自己，都很主动地去接触新同学、新环境。”四年的辅导员经历为她积攒了相对完整的经验，得以借鉴于新学期的工作。

郑老师表示，她对新的开始充满了期待，对这批活力四射的90后充满了信心。

同时，郑老师还是艺传记者团的指导老师。作为学院的新闻中心，记者团的工作要以学院为中心，去适应学院工作。郑老师认为，指导学生组织的主要对象是学生骨干，在活动中为他们提供帮助以提高组织的凝聚力。

今年，记者团内部进行了改革，对郑老师的指导工作又提出了新的考验，如何促成记者团的进一步发展，成为新学期的重要课题。对此，郑老师表示：“虽然两个工作的重心不同，但可以相辅相成。都是很有成就感的工作！”