【论•道】城市生活是“软”是“硬”？——记新生辩论赛第19场

9月29日晚八点，艺术与传播学院“紫·弈言”2010级新生辩论赛第十九场在8533教室举行。本场比赛的正方为汉语言二班的“悬河”代表队。反方是同来自汉语言二班的“女子辩论队”。

此次辩论赛的辩题为“城市硬件/软件让生活更美好”。

在一辩理论环节中，正方一辩叶天棵对城市硬件做了概念阐释，比如城市的交通、电网及建筑等一切可以以视觉及触觉感知的实物载体都可列为城市硬件中。同时，她又提出硬件是美好生活的基础，为人们提供优越的生活环境，满足人们的物质需求，从而推动精神文明的发展。反方一辩孙祥祥在立论时，首先明确了城市软件所包含有政策和社会管理等除物质以外的人文关怀理念；并指出软件作为城市灵魂的重要性，即调节由于硬件发展所造成的城市问题。

在二辩阐释环节，正方二辩冉渊以当下的素质教育为切入点，指出素质教育的载体是较好的硬件设施。反方二辩苗婷婷反驳到，当代生活中提倡的绿色消费及和谐生活等理念都需要城市软件去培养人们的人文素质。

在三辩对辩和自由辩论环节，双方各持己见，据“理”力争。正方三辩曹堃以大学新生在外生活的孤独感引出，依靠硬件通讯与家人联系，利用便捷交通往返于学校，来缓解心理压力。反方一辩孙祥祥则反击道，作为大学生，我们需要适应独自在外的生活，借助身边的人文关怀来解决自己的现实问题，而不是依靠硬件设施去避开问题。

在最后的四辩陈词环节，正方四辩刘雨以上海世博为例，探索发展城市硬件是人类的课题，硬件可以直接提高人类的日常生活水平。而反方四辩刘凤则以电脑为喻，一台电脑有了硬件也无法工作，只有用软件去完善它，它才能更好工作。在当今社会，硬件解决不了精神问题，只有软件才能消除钢筋水泥建筑所造成的冰冷与隔阂。

此次，辩论赛反方获得胜利。