[力学]三下乡——心系祖国花朵，关爱留守儿童

8月21日-8月25日，为期六天的暑期“三下乡”实践活动结束了，六天的时间里，我们一直都和那10个留守儿童在一起。当然，还有留守老人。不论是儿童们游戏时的快乐和学习时的求知，还是老人们脸上的皱纹和心里的期盼，都让我们感受颇深，心生触动。在这六天里，我们穿着带有“西南交通大学”字样的“三下乡”特有的衣服走在村里成为了一道亮丽的风景。

8月21日   3位成员凌晨6点从成都出发，于当日下午3点半到达目的地平昌县桂花村，由于队长是当地人，提前就回去了，当日由他来达州市接3位成员。接近傍晚之时，安排好成员的住宿，即在当地的村民家中。

8月22日，上午，我们在当地村民的带领下对当地进行了初步的了解。下午，在与当地的小学取得联系之后，我们向相关人员讲解此次活动的目的和意义，希望能够得到他们的支持。最后获得10名留守儿童的家庭住址和家庭大概情况。

8月23日，今天我们对10名儿童的家庭进行一一走访和送慰问品。由于山路的原因，10点左右我们来到了第一户人家，与老人和孩子们交流一个小时左右，开始走访下一个家庭。由于山路崎岖，住户距离较远，一直到接近傍晚才回到住宿的地方。

8月24日，早上我们又一次来到这些孩子家里。今天成员们分头行头，因为每一位团队成员都要对每一个留守儿童进行一对一单独的家庭式心理辅导以及作业辅导，希望我们的这一举动能让他们感觉到社会带给他们的关心和爱。

8月25日，我们活动的最后一天。上午，我们把孩子们都喊到了一起，因为今天我们所有人要在一起欢快的玩耍，快乐的游戏。首先，我们和几个村民一起搭建了一个简易的乒乓球台，我们游戏的第一个环节便是乒乓球比赛。紧接着我们教不会的小朋友们跳绳，后面又进行了跳绳比赛。最后想必孩子们也都玩的有点累了，于是我们决定蹲坐着围着一个圈一起玩丢手绢的游戏。下午，我们踏上了回校的路，晚上21点左右回到学校，结束了这一次的“三下乡”实践活动。

“没有调查，就没有发言权”， 从这次深入大山关爱留守儿童的调研活动中，了解到了由于父母不在身边，造成孩子得亲情缺失以及心理失衡，导致很多孩子形成了内向的性格，这使我们感到很心痛。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”，在我们所了解到的留守儿童中，有好多孩子表现的都很早熟，很懂事，绝大多数都能够努力学习，为了梦想而奋斗，我们为此都感到很高心，很欣慰。能够利用假期短短的一周时间奉献自己的一份力量，为那些常年没有父母关爱的留守儿童提供一份爱心着实是一件令人高兴的事情。正所谓赠人玫瑰，手留余香相信感动别人的同时也感动了自己。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。